|
|
Ваш ребенок. Сегодня у Вас еще нет его завтрашних проблем. И не надо ждать, когда они наступят. Их надо избежать сегодня. Гораздо проще предупредить проблему, чем выбираться из ее последствий. Период подготовки к школе (возраст 4-7 лет) и начальная школа (7-10 лет) – вот тот фундамент, на котором держится будущая успешность и развитие Вашего ребенка. Знаменитая пластичность детского мозга - фактор положительный. Но эта же пластичность играет отрицательную роль, поскольку все негативное, закрепившееся в детские годы, трудно «вычеркнуть из памяти» в будущем. Как избежать будущих проблем? |
Вашему ребенку предоставляется уникальная возможность:
- пройти комплексную диагностику развития личности и ее состояния на текущий момент;
- выявить врожденные способности ребенка и возможность развить их до максимально возможного для него уровня;
- освоить школьную программу, с помощью современной методики, основанной на новейших научно-практических представлениях:
- о комплексе необходимых знаний, умений и навыков для ребенка, в соответствии с его возрастом;
- о современных методах преподавания, не представляющих опасности для ЦНС ребенка и его здоровья в целом;
- об организации процесса обучения в условиях максимально познавательной активности со стороны ребенка.
Диагностику и работу с детьми в нашей группе проводят ведущие специалисты в области нейропсихологии, дефектологии, психологии личности, психологии развития и одаренности, семейной психологии и педагогики.
На основании проведенной диагностики, с учетом индивидуальных показателей по каждому ребенку, будет разработана и реализована комплексная развивающая программа, которая повысит успешность освоения знаний, облегчит управление поведением ребенка, поможет ему в общении с детьми и взрослыми, укрепит эмоционально-волевую сферу. Процесс адаптации к школе пройдет безболезненно как для самого ребенка, так и для его родителей.
В случае, если отдельные структуры головного мозга Вашего ребенка окажутся созревающими замедленно (по самым разным причинам), а осуществляемые ими функции не получили к школьному периоду достаточной степени сформированности, будут приняты комплексные меры, состоящие в проведении специальных коррекционных упражнений, а при необходимости, и с применением лечебных процедур.
Эти меры не нанесут ущерба развитию ребенка. Более того, они повысят его активность, выносливость, познавательный интерес, укрепят внимание и память.
Замедленно зреющие структуры мозга, получат в результате такого воздействия, ускоренное созревание и мозговая деятельность в целом достигнет необходимой гармонии.
Развитие ребенка станет соответствовать возрастным нормам, и исчезнут причины трудностей в освоении учебного материала.
Каждый этап программы и итоговые результаты сопровождаются мониторингом (регулярным этапным тестированием детей), поэтому, Вы сможете наблюдать положительные изменения в динамике.
Продолжительность работы группы - 12 месяцев (возможна пролонгация программы).
В группе 10 - 12 детей. С каждым ребенком проводится индивидуальная и групповая работа. Проводится набор в группы выходного дня!
